کاتالوگ
 |
 |
|||||
|
||||||
 |
 |
|||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
چکیده در این پژوهش به بررسی تاثیر ازدواج های فامیلی بر عقب ماندگی ذهنی می پردازیم ، در این پژوهش تلاش شده است تا با رویکردی پویا و به کمک استفاده از ابزار سیستم دینامیک به تحلیل آماری موضوع پرداخته شود . برای بررسی موضوع پس از تعیین جامعه آماری و محاسبه نمونه آماری فرضیه ها ساخته شده اند و سپس داده ها گردآوری شده اند ، داده ها بر اساس حروف الفبا طبقه بندی شده و سپس با استفاده از روش های آماری و نرم افزار آماری Spss مورد ارزیابی قرار گرفته اند .
سایر عناوین موجود :
فصل اول - کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف های کلی تحقیق
فرضیه ها
فرضیه اصلی
فرضیه فرعی
متغییر های تحقیق
متغییر مستقل
متغییر وابسته
تعاریف مفهومی متغییر ها
ازدواج های فامیلی
عقب ماندگی ذهنی
فصل دوم - ادبیات تحقیق
مقدمه :
۱) خویشاوندان درجه یک:
۲) خویشاوندان درجه دو:
۳) خویشاوندان درجه سه :
۴) خویشاوندان درجه ۴:
۵) خویشاوندان درجه ۵:
۶) خویشاوندان درجه ۶:
پیشینه تحقیق :
کودکان استثنایی( عقب مانده ذهنی )
تعریف کودک استثنایی :
طبقه بندی کودکان و نوجوانان استثنایی
کودکانو نوجوانان عقب مانده ذهنی
هوش :
علل عقب ماندگی
عواملیکه در دوران بارداری بر روی جنین اثر دارند عبارتند از :
1 - بیماریهای مادر :
2 - سن مادر و حالاتروانی او :
3 - اثر اشعه ایکس :
4 - اعتیادات ( الکل) :
5 - دخانیات :
6 - داروهای شیمیایی :
7 - عامل ار هاش Rh
فصل سوم - روش شناسی تحقیق
نوع تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و نحوه گزینش آن
ابزار گردآوری داده ها
ابزار اندازه گیری و تعیین اعتبار و روایی آن
منابع و ماخذ
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
اقلام مرتبط: |
||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
||||||
|
|
|
|||||
.gif)
